广大附中化学竞赛：陪伴、成长与传承的星光之旅-喜好网-记录每日喜好的科技时尚娱乐生活

在第38届中国化学奥林匹克竞赛（决赛）中，广州大学附属中学（以下简称“广附”）化学竞赛团队创造了历史辉煌：向子周获得全国第2名、赵云帆获得全国第9名、韩品越获得全国第43名，三人一同入选国家集训队，并且获得清华大学和北京大学的保送资格。广附入选化学竞赛国家集训队的人数在全国中学中位居榜首。这不仅是广附化学竞赛传承与发展历程中的高光时刻，更是其实力的有力彰显。

教练是专业引路人，更是人生导师

在韩品越看来，他从选择开启化学竞赛（以下简称“化竞”）之路到最后进入国家集训队，三年的时间，除了自己的努力付出外，学校竞赛教练的陪伴和每一个关键节点的纠偏，都给了他莫大的助力。“竞赛教练不仅是专业课的老师，更是人生路的导师，在成长过程中有着不可或缺的作用。”韩品越回忆道，初三那年刚刚选择化竞，他的成绩并不突出，“但教练李老师却从来不会因为我当时水平较低而敷衍或忽视我，他持续地给我关注、鼓励和认可，正是这种爱、理解与包容，让我能一直在化竞的道路上坚持努力。”

在第38届中国化学奥林匹克竞赛（决赛）中获得银牌并进入省队的广附高二学生陈美琳表示，自己能够从初三一直坚持到现在，也多亏了教练的鼓励与关怀。“中考后，我因为自己化竞成绩平平，一度想放弃竞赛回归综合，一心一意攻高考。当时我经历了一整个暑假的煎熬，在是否坚持自己的兴趣中不断纠结。幸亏那时候遇到了教练赖老师，他系统地给我们上了专业课，并且把我的短板——有机化学——给补好了，成绩渐渐有了起色。”陈美琳认为，除了教练们出色的专业授课外，他们无微不至的答疑也让她倍感温暖，“备战决赛期间，特别感谢教练孙老师的有问必答，他专业又睿智，几乎没有他不会的问题，他非常尽职尽责，每天都陪着我们，让我们在备赛的日子里并不感到孤单和迷茫。”

分梯队搭建教练团队

2022年开始，广州市实施“强基计划”校本课程学科基地建设，在培养拔尖创新人才方面依托基地建构了广州体系。两年来，广州大学附属中学化学基地在综合评价中获得“优秀”等级，这是对广附化学学科拔尖创新人才培养工作的高度肯定。广附化学作为广州市强基计划学科基地，有多层次完整梯队，能为各类学生提供适合的平台，让他们享受化学和竞赛的魅力。

广附化学竞赛教练团队由7名教练组成，这7人均为省一等奖及以上奖项获得者，其中4人为清北本科毕业生，2人曾入选化学国家集训队，1人入选IChO(国际化学奥林匹克竞赛）中国代表队并获得国际银牌。近年来，广附化学竞赛组稳扎稳打取得突破性成绩，指导学生60多人次获得省一等奖，14人进入省队，全国决赛中获得7金5银2铜，3人入选化学国家集训队。

广附化学竞赛总教练胡国良表示，教练组的每一位教练都有各自擅长的领域，比如李老师和张老师能够为学生精心搭建从初三到高中的完整知识体系，为学生的化学学习打下坚实基础；吴老师高中毕业于广附，去年入职以来兢兢业业，天天陪伴学生；储老师这两年担任高三教学，同时也兼顾初级梯队课程；孙老师和赖老师凭借出色的解题能力和对题目演变的深刻理解，带领高中梯队学生不断挑战自我，向着化学竞赛的高峰奋勇攀登。

在韩品越看来，学校化竞组教练团队的梯度搭建十分合理且科学，“高一那年，我大部分时间跟随赖老师学习，课程难度陡然上升，老师们也转变了策略，并不只是细致地传授知识，更鼓励我们对有难度的问题进行深度思考与自主突破。起初虽有不适应，但我在相处中逐渐理解了这位‘钢铁直男’背后的温柔可爱，也感觉到自己的思维能力在接受较高难度课程训练后，有了较大提升，我从省一水平被托举到了省队水平。”向子周也表示，化学组的每一位教练都有自己擅长的领域，而竞赛道路上每一位选手都需要对化竞各个知识模块各个击破，“每一位教练，正好在我最需要帮助的时候，给予我最大程度的关爱。我最喜爱也最钦佩的是总教练胡国良老师，我在情绪波动较大时会与胡老师聊天化解焦虑。竞赛生活中的压力越往后越大，我和胡老师的联系也越来越紧密。真的很感谢他能够听我的倾诉，与我共同体会竞赛生活中的酸甜苦辣，帮助我咬着牙面对前方的艰难险阻，并帮我制定下一步的规划，推动我顺利通关。”

在赵云帆看来，学校和教练为学生创造了特别好的实验条件，“这让我们向科研的更深领域迈进了一步。”赵云帆指出，化学竞赛越往上走，越需要实验的加持，国际化学奥林匹克和全国高中化学竞赛中通常包含实验部分，“一般中学的实验室很难满足我们的需求，但广附位于大学城，被十几所高校环绕，学校主动与周边大学联系，让我们可以进入大学实验室做实验。我经常去广州大学化学化工学院的实验室做实验，那里是国家教学示范中心，有特别专业的设备和环境，能够帮助我们掌握精准的实验操作、数据分析和安全规范，提升实验成绩。实验室研究也让我们将课本知识应用于实际，如合成化合物、分析反应机理等，有助于加深对化学概念的理解，应对竞赛中的复杂理论题。”

榜样与传承的力量

广附化竞传奇的背后，榜样与传承的力量不容小觑，甚至在很多时候起到了至关重要的作用。胡国良有一个“广附化竞校友群”，这个群里聚集了广附12届化学竞赛的300多名学生，他们在这里相互打气，共享资料，交流经验。学长学姐们还会为学弟学妹提供大学生活指导，这种新老交替、互相学习的模式，让化竞团队始终充满活力与激情，传承着对化学的热爱与探索精神。

学长学姐们不仅在线上与学弟学妹交流和沟通，他们还定期回到母校为学弟学妹开展讲座并一对一辅导。集训队成员以老带新，韩品越等学长通过授课等方式，不仅提升了自己的讲解能力，也将知识传递给后辈。这种新老交替、互相学习的模式，让竞赛团队充满活力。

每次学习疲倦的时候，韩品越都会在校道上漫步，“我喜欢在每个灯柱下驻足，看着那些熟悉的名字，回想他们在校园里留下的故事和传奇，汲取榜样的力量，幻想着自己成为其中的一员。”韩品越回忆起在省队集训时参加的一次特别聚会，2023年春节期间，已毕业的学长们从全国各地回到母校，与现役队员围坐畅谈。“那些已经进入清华北大的学长们，分享着实验室里的趣事，还有竞赛路上如何克服低谷的经验。”他说，“那种场景让我感受到，在广附，化竞不仅是一门学科，更是一种持续进化的文化。”

如今已被保送北京大学的韩品越，主动承担起为初三年级学生讲解有机化学基础的重任。他还担任初三化竞组的副班主任，答疑、改卷、讲题……一系列操作下来，韩品越站在过来人的角度，复盘了自己的竞赛之路，他认为很重要的一点是，在心理上要作好准备，“一旦选择了竞赛这条路，心理上要准备好往下走到底，要意识到自己在路上可能会遇到很多困难，会有很多次学不懂的时候，但我们还是要在团队的互相鼓励下，不断前进。只有笃行不怠，方能行稳致远。”