广州市交通技师学院：聚力新时代高技能人才培养以“技”赋能产业高质量发展 | 教育领航者特刊-喜好网-记录每日喜好的科技时尚娱乐生活

时代舞台无比广阔，技能人才大有可为。在新时代的人才工作格局中，高技能人才队伍是国家战略人才力量的重要组成部分。当下，我国正处于“中国制造”向“中国创造”转变的关键时期，急需大批高素质的高技能人才。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。2024年，广州市交通技师学院以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，聚力前行。聚焦“大交通”，凸显高水平建设的“高地效应”。成为服务发展的“贡献者”，教学改革“先行者”，产教融合“示范者”。

向“新”而行

对接大交通支柱产业，打造六大协同育人中心

党的二十届三中全会提出，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才。

2024年，广州市交通技师学院围绕“强管理、重教研、抓落实、提内涵”的工作思路，在党建、育人环境、师资水平、专业建设、国际合作、工学一体、产教融合、治理体系、智慧校园、技能培训、技能竞赛、双创培养、产教评生态圈等方面结出累累硕果。

为将学院建成支撑战略、引领发展、广东特色、世界水平的高水平技师学院、成为中国交通类技师学院领跑者的目标奠定了坚实的基础。

发展新质生产力是推动我国高质量发展的内在要求和重要着力点。实现高质量发展，离不开高技能人才的坚实支撑。在新质生产力大力发展背景下，广州市交通技师学院通过优化专业设置、加强工学一体、产教融合，促进技工教育科学规划和优质发展，为技能人才的高质量充分就业提供了有力支撑。

广州市交通技师学院党委书记任惠霞介绍，学院立足大湾区，聚焦“大交通”，坚持“人文与技能并重、专业能力和职业素养并举”的人才培养特色，以校企合作为抓手，以高质量就业为导向，争创特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平技师学院，培育高素质技能人才。

立足大湾区，深耕交通专业特色。广州市交通技师学院通过打造“陆、海、空、网”互联互通的大交通专业布局，通过落实学制教育与职业培训并举并重的职责，扩大技能人才供给，推进创新创业工作，服务乡村振兴战略，为区域经济发展提供了有力的人才支撑。

以“新”提“质”、以“质”促“新”，因地制宜、多措并举。广州市交通技师学院结合专业特色，着力培养与发展新质生产力要求相适应的现代服务业高素质高技能人才。通过深入对接大交通支柱产业，以职教联盟、产业就业培训基地、产业学院、企业培训中心和大师工作室为依托，形成了智能与新能源汽车、城市轨道交通、低空经济、智慧物流、信息技术、邮轮服务六大协同育人中心。

向“产”迈进

以“产教评”赋能产业链，拓展深化产教合作新维度

技能人才是区域发展的宝藏，地区产业发展壮大离不开高素质人才队伍的技术支撑。

广州市交通技师学院以打造广东省“产教评”技能生态链为契机，以深化产教融合为导向，以共建产业学院为抓手，积极对接区域战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业，牵头成立校企职教联盟，精心打造“高标准、全过程、深层次”的交通特色鲜明的校企合作模式，推动学院高质量发展。

——引领联盟协作，构建职教协同新生态。学院凭借交通专业优势，强势打造围绕“大交通”产业链和“产教评”生态链融合的校企职教联盟共同体。有效深化产教融合机制，各联盟成员间资源共享、优势互补，共同探索适应新时代需求的人才培养路径，使得校企合作更加紧密高效，为区域内职业教育与产业协同发展提供了可借鉴范例，在提升职业教育质量与产业竞争力方面成效显著，展现出强大的协同发展推动力。

——汇聚优势资源，拓展企业合作新维度。学院深入落实产教融合决策，积极对接各类优质企业，拓宽了校企合作的广度与深度，形成多元化的企业合作新格局。校企双方在人才培养目标、课程设置、实践教学等方面深度协作，共同打造符合市场需求的高素质技能型人才培养体系。为学院可持续发展奠定坚实基础，在提高人才培养精准性与适应性方面效果突出，有力促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

——双元联动深耕，塑造产业学院新典范。学院借助企业资源与技术优势，成功建成广汽埃安（交通）产业学院、华为 ICT产业学院及京东智能供应链产业学院等 3个产业学院。实现校企在技术研发、课程开发、实训基地建设等多方面的深度合作。构建起产学研一体化的产业学院新模式。

对话掌门人：广州市交通技师学院党委书记任惠霞

为大湾区低空经济发展提供高端技能人才支撑

羊城晚报：新时代技能人才培养事关经济社会发展。作为技能人才培养的主阵地，学院在新的一年有何新布局？

任惠霞：2024年学院锚定新质发展，牵头成立广东省智能网联与新能源汽车产业职教联盟和广东省物流业产业集群职教联盟；携手广汽集团、比亚迪、中车（株洲）等世界500强、行业领军及“专精特新”企业深化产教融合；打造全国示范专业、优质课堂、精品课程；打造国际化技能人才培训高地，建成中德机电培训基地、中德新能源汽车培训基地，取得德国TUV·SUD南德新能源汽车高压安全带电作业资质和香港机电工程署车辆维修技工(电动车维修)EVL、EVH及车身维修资质认定，成功申请通用航空器和无人驾驶航空器起降点。

2025年，学校将秉承“以行致胜”的行者精神，以高水平技师学院建设为抓手，在培养学生高素质高技能方面全面发力。继续推进党建领航工程，加强师资队伍建设，全面提升教师水平。优化专业结构，深化课程改革。不断深化校企合作，全面提升产教融合，推进比亚迪产业学院、长安产业学院建设；进一步深入与中车集团的合作，引入智慧检测；建设民用航空器维修执照培训中心、无人飞行器维修中心、有人直升机起降点、京东飞服基地（无人机快递运输基地）。拓展国际视野，加强与海外高校、研究机构的交流合作，提升学校的国际化水平。抓好技能竞赛，以高水平办赛参赛促进高质量发展。

羊城晚报：低空经济在国家经济发展中日趋重要，学院将如何发力？

任惠霞：学院2016年开始在低空经济领域进行耕耘，成立航空服务产业系，开设飞机维修（通用航空器维修），航空服务，无人机应用技术，交通运输安全检查等省重点、特色专业。精准对接航空器生产、维修，航空运营和安全等行业发展，紧密服务重点企业技能人才需求。通过与行业、企业合作成立产教融合基地、达成产业联盟、开展高技能人才培养。学院师生在各类飞机维修、无人机大赛屡获佳绩。

2025年学院将按照“两中心一点一基地”规划，建设民用航空器维修执照培训中心，建设无人飞行器维修中心，有人直升机起降点，建设京东飞服基地（无人机快递运输基地），为培养低空高技能人才提供真实实践场景。与企业深度合作，开展订单培养无人机生产制造、空中交通管理、飞行器运维等方向的低空经济高技能人才，为粤港澳大湾区低空经济发展提供高端技能人才支撑。